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2011年11月24日 星期四

等速度與等加速度運動

“喂…,你什麼時候會到?”“大約30分鐘左右吧!”
“喂…,你要搭幾點的火車?”“2點45分的那一班。”
“哇…,要遲到了呀!”“大概會遲到多久呢?”“五、六分鐘吧!”
這些對話中,是不是都與某一件事有關?你想:是那一件事呢?
………
是“運動”嗎?
的確,理解物體運動狀況的目的:就是要預測物體在什麼時候,會到什麼地方,不是嗎?
只是,物體的運動狀況通常都是很複雜的,很難描述
因此,我們只能了解幾種有規則的運動狀態而已;例如:
等速度運動、等加速度運動、………













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